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教学方式经历变革:教师提高信息化教学水平尤为关键

2020-07-27 13:00:501340
内容摘要:“新技术是想提升学习体验,而不是取代教师。新技术不会淘汰教师,然而,善用技术的教师一定会淘汰不用技术的教师。”信息技术与教育教学正在深度融合,传统的课堂教学模式已经被打破,科技为学生们带来全新的学习体验,而对于老师来说,掌握新技术、善用新技术,逐步提高信息化教学水平变得尤为关键。......

“新技术是想提升学习体验,而不是取代教师。新技术不会淘汰教师,然而,善用技术的教师一定会淘汰不用技术的教师。”信息技术与教育教学正在深度融合,传统的课堂教学模式已经被打破,科技为学生们带来全新的学习体验,而对于老师来说,掌握新技术、善用新技术,逐步提高信息化教学水平变得尤为关键。

过去几个月的时间,我们看到疫情倒逼下的教育网络化、数字化,教学方式经历了一场天翻地覆的变革,如今提起在线教育,这种教学模式在师生的脑海已经根深蒂固。作为教学主体的老师,将线下课堂完全搬至线上,化身“知识主播”的道路并非一帆风顺,信息化教学水平不足等问题逐步显现。

在近期发改委发布的相关文件中提到,要大力发展融合化在线教育,鼓励加大投入和教师培训力度。作为一名合格的教师,如何在教育信息化面前应对自如,如何通过提高自身信息化素养促进教学水平和教学能力,使之更能符合课堂教学的实际,成为未来教育教学发展中的重要环节。

19日-21日,在宁夏泾源一场以《科技教育智慧协同——交互式混合现实技术的学习环境与应用研究》为题的教师集训活动正在进行。本场活动由中教云集团旗下也未艾智慧教育主办,旨在帮助宁夏地区的教师探索教学新形式,完成课堂设计者、引导者角色的转变,使学生成为课堂真正的主角,逐步提高教师信息化教学水平,更好的服务于学校教育信息化建设。

现场邀请到北京师范大学教育学部副教授、“VR/AR+教育”实验室主任、美国哥伦比亚大学访问学者蔡苏先生,他为现场教师带来题为《AR技术再教学中的深度应用》的演讲。作为该领域的专家,他围绕AR技术应用现状、AR课程设计、教师综合素养等方面发表专业见解,并与现场教师进行互动交流。蔡苏教授通过AR天文课课件,为大家带来生动的教学课程演示,让在座教师深刻体会到信息化教学应用的魅力及功效。

高级教师、全国中小学教师“国培计划”专家讲师、全国课题研究先进工作者赵岚女士,作了《创新新思维改善课堂氛围》的主题分享。她表示,良好的课堂氛围是教学质量提升的重要因素之一,教师作为课堂教学中的引导人物,需要发展突破性思维,充分调动课堂学习气氛。她通过扩展活动、头脑风暴等方式,与现场教师进行互动交流,培训形式新颖、内容全面、实用性强,参加培训的老师收获颇丰,对本次活动的举办感到非常满意。

培训过程中,教师使用的设备及软件课程让人眼前一亮。依托于中教云旗下也未艾VR/AR智慧教育解决方案,将VR教学一体机、VR课件与教育教学进行有机结合,实现课堂教学的强交互性、跨学科融合,能够引导学生不断探索,促进老师从传授者向引导者、创作者转变,为教师信息化教学提供了强有力的支撑。同时,中教云数字课程教材云平台也在现场与教师“见面”,该平台利用大数据、物联网、人工智能等技术,借助平台强有力的审核机制,共享优质教育资源,提供智能化教学、管理服务,为后疫情时代背景下的学校信息化发展注入新动能。

“通过本次集训,我们深深认识到信息技术与课堂教学的深度融合是未来教学的发展趋势,将为培养学生自主探究和学习提供极大地便利与支撑。”“利用VR技术教学与传统课本教学相比,的确带给学生的视觉冲击力天壤之别,这会让学生产生浓厚的兴趣,有利于重难点教学内容的理解,这种教学模式非常有效。”来自宁夏各市县的老师纷纷竖起大拇指,发表自己对信息化教学升级的见解,并表示自己在未来教学中要充分发挥技术优势,提高自身的课堂教学水平。

宁夏作为“互联网+教育”示范区建设城市,充分发挥“互联网+”对教育改革发展和教育现代化的积极推动作用,助力于教师信息化教学转型升级,为实现公平而有质量的教育,办好人民满意的教育而努力。中教云集团作为VR/AR智慧教育解决方案专家,为其信息化提供了积极支撑,多年来,该集团致力于为各类公立院校建设智慧化校园,搭建一体化智能管理、教学服务平台,推动线上线下教育常态化融合发展机制建设,以形成良性互动格局。


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